Nós professores precisamos estar abertos para o novo, para aprender, porque só ensinamos até onde conseguimos aprender. A tecnologia na educação precisa estar integrada a um Projeto de Aprendizagem para que o computador e a internet não tornem-se mais um recurso, e sim, provoque reflexão para solucionar problemas e assim construir conhecimento. E através de links que nos remetem a um real acesso à informação e a pesquisa em um volume de dados enorme, a uma velocidade nunca antes pensada," estamos dando um passo para que estudantes tornem-se sujeitos criticos e criativos capazes de terem autonomia e competência no exercício de argumentar"(Cristiane Antonia Hauschild Nicolini e Roque Moraes,2004,p.2).